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    吉林beplay娱乐游戏微乐棋牌:咫尺匠心——工匠精神的培育與締造

    微乐吉林beplay娱乐游戏小程序 www.95jiancai.com 【課程編號】:MKT016354

    【課程名稱】:

    咫尺匠心——工匠精神的培育與締造

    【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

    【所屬類別】:領導力培訓

    【時間安排】:2019年10月26日 到 2019年10月27日3600元/人

    2019年07月13日 到 2019年07月14日3600元/人

    2018年10月13日 到 2018年10月14日3600元/人

    【授課城市】:深圳

    【課程說明】:如有需求,我們可以提供咫尺匠心——工匠精神的培育與締造相關內訓

    【其它城市安排】:北京 上海

    【課程關鍵字】:深圳工匠精神培訓

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    課程背景:

    建設工匠精神不是傳統工匠精神的再版,而是與時俱進,取其精華,去其糟粕,融入現代感與創造性。光傳承工匠精神遠遠不夠,須推陳出新。

    工匠精神不是呼叫出來,而是培育出來的。它不是口號,無法呼叫出來,需要匠心領導者像園丁一樣松土、澆水、施肥、剪枝進行精心栽培。工匠精神不是個體的光芒,而是群體文化與商業機制的結晶。它不是個人英雄式單獨體現,有賴于文化的精心培育與機制的成熟建設,從而形成充滿匠心的工匠部落。

    工匠精神無法靠自發實現,需要頂層設計,需要匠心領導者的“舵手”力量,通過精心培育和政策引導實現——我們缺少的不是“工匠精神”,而是“工匠文化”。

    培訓受眾:

    中高層管理人員

    課程大綱:

    第一部分:中國企業需要“新工匠”

    第1章時代呼喚“新工匠”

    1.光傳承遠遠不夠了

    2.頭頂上的天變了

    3.需要“從0到1”的新工匠

    4.何謂“新工匠”

    5.每個行業都需要“新工匠”

    第2章進入新工匠時代

    1.中產階級崛起帶來的紅利

    2.你還自稱“屌絲”嗎?

    3.結束“物美價廉”

    4.有一種現象叫“返祖”

    第3章“新工匠”五項基本特質

    1.創造之人

    2.作品心

    3.手藝精神

    4.修行者

    5.偏執狂

    第二部分:領導者的匠心淬煉

    第1章工匠型領導者淬煉1:師營匠造

    1.不為外物所動

    2.“那是我的匠心”

    3.讓作品比生命更長

    4.人生很多事急不得

    5.窮盡一生磨練技能

    6.不達標準絕不交貨

    7.差之毫厘也要計較

    8.用笨功夫練就真本事

    9.做“勤奮”的粉絲

    10.過“潛水艇”似的生活

    11.人品比技術更重要

    第2章工匠型領導者淬煉2:匠心獨運

    1.突破創新的枷鎖

    2.不讓經驗唱主角

    3.換一條路走

    4.犯錯、試錯、改錯

    5.大量培植種子業務

    6.最好投資年輕人

    7.創新的6個腦力操

    第3章工匠型領導者淬煉3:專業主義

    1.專一:和刺猬一樣思維簡單;

    2.專精:牢牢“攥緊”用戶;

    3.專業:無為,而無所不為;

    4.專注:“技術升級”大于“業務轉型”;

    5.專心:寧可慢三年,也要走自主研發的路。

    第4章工匠型領導者淬煉4:死磕“匠品”

    1.基本原則:用戶需要的是孔,不是鉆頭;

    2.基本方法:關注極端用戶;

    3.三個步驟:微創新、速迭代、多頻次;

    4.三個要素:看起來簡潔、用起來簡化、說起來簡單。

    第5章工匠型領導者淬煉5:獨具“匠思”

    1.應該由誰來做決策呢?

    2.決策的基本前提是什么?

    3.你會問對問題嗎?

    4.先收集事實還是個人見解?

    5.人人都說好的創意是平庸的。

    第6章工匠型領導者淬煉6:敬天愛人

    1.匠心供奉成就商業之美;

    2.敬天愛人:敬畏自然、敬畏用戶、敬畏德律;

    3.天職:上帝要你干的事;

    4.價值:困難的事,我來做;

    5.利潤之上的追求。

    第三部分:工匠文化熔煉與形成

    第1章如何建設工匠精神——生于制度,孕于文化

    1.工匠精神不是呼叫出來的——我們不缺工匠精神,缺工匠文化;

    2.工匠文化如何頂層設計之水到渠成?

    3.領導者如何“匠造”職人?

    4.領導者如何驅動組織的“匠心”?

    5.領導者如何從工藝流程上實現“匠品”?

    6.領導者如何從“娃娃”抓工匠精神?

    7.領導者如何構建匠心殿堂,鑄造“新工匠”?

    第2章如何構建匠人部落——七步成詩法

    1.第一步:如何招才選“匠”;

    2.第二步:如何領導“匠”才;

    3.第三步:如何拋棄管理;

    4.第四步:如何營造智慧執行;

    5.第五步:如何滿足自我實現;

    6.第六步:如何培育創造之人;

    7.第七步:如何注重匠人體驗。

    第3章如何鑄造工匠文化——落地三步曲

    1.領導:第一推動

    特質1:執著般謙遜

    特質2:勇敢的心

    特質3:不服輸的鉆勁

    2.執行:絕不手軟

    關鍵1:只為結果買單

    關鍵2:偏執的現場主義

    3.熔煉:絕非灌輸

    場景1:習慣的形成

    場景2:熔煉的過程

    蔣老師

    ?新工匠精神的提出者與倡導者;

    ?10年工匠精神研究歷程;

    ?曾任世界500強總經理室經理職務;

    ?曾任大型臺資企業總裁高級助理職務;

    ?曾任中國500強企業總經理職務;

    ?浙江大學主講教授,浙江工業大學特聘教授;

    ?清華大學、北京大學、上海交通大學、上海財經大學特聘專家

    ?阿里巴巴、華為、三一等企業的特聘培訓師;

    ?曾獲“中國管理咨詢行業十佳杰出人物、全球500強華人講師”等榮譽;

    ?著作:《新工匠精神》《為結果而戰:打造以結果為導向的執行模式》。

    蔣小華先生擁有10年在外企、私企的管理實踐,專門從事過管理咨詢顧問工作,積累了豐富的管理實戰經驗;11年授課經驗,培訓了1000多家企業,參訓人數達到10萬人以上,積累了豐富的實戰管理和培訓經驗,特別在工匠精神、領導力與執行力方面造詣斐然,成為企業首選教練??緯桃圓僮饜?、實用性見長,以學員為主體,引導與啟發學員,培訓滿意度在95分以上。

    蔣小華先生從2003年就致力于“工匠精神”的研究,并走訪與考察日本、德國等匠心企業,結合中國文化,于2010年推出《工匠精神》系統培訓課程,在培訓授課過程中,不斷優化與完善該課程體系。并于2016年寫成書籍,教會大家如何培育工匠型企業文化。

    主課課程

    ?《咫尺匠心——做最好的職人》(基層)

    ?《咫尺匠心——工匠精神的培育與締造》(中高層)

    ?《大道與匠心》(總裁班)

    ?微咨詢項目:

    ?《工匠文化構建與落地》

    資歷:10年企業從業歷練、11年授課經驗、近20年的創作研究。

    優勢:

    1)課程內容:實用性強,內容更新及時、思維邏輯嚴謹;

    2)授課風格:擅于互動式交流,精于教練型輔導

    3)授課方式:知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動+總結分享+課后作業+行動計劃+實用工具

    4)課程滿意度95分左右;

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